GRUNDTVIG učno partnerstvo
V učnem partnerstvu Alseeda želimo razviti programe za pomoč staršem, ki izhajajo iz območja socio-ekonomske depriviligiranosti. Z znanjem pridobljenim v programu se prispeva k opremljenosti staršev, kako lažje pomagati svojim otrokom na poti šolanja. Cilj projekta je torej spodbuditi starše, da se znajo bolje približati otroku in mu pomagati pri poklicnem in kariernem odločanju. Izkušnje namreč kažejo, da starši z ustreznejšimi spodbudami in drugačno komunikacijo z lastnimi otroki lahko izboljšajo njihove karierne poti, s tem pa preprečijo, da se socialna depriviligiranost prenese tudi na naslednjo generacijo.
Ciljno skupino bomo opredelili s pomočjo šol, s katerimi se bomo povezali. Starše poskušamo ozavestiti, da je v zaključnem obdobju bodisi osnovne ali srednje šole zadnji čas, da se s karierno potjo začnejo ukvarjati otroci sami in odrasli okoli njih. Z aktivnostmi želimo vplivati na njihovo vlogo svetujočega odraslega, ki lahko s svojimi izkušnjami in pogledi tvorno prispeva k bolj informiranem odločanju mladostnikov.
Razvili bomo materiale, pripomočke ter izvedli delavnice z vsebinami, ki bodo opolnomočile in opogumile starše, da postanejo proaktivni posamezniki.
Med drugim želimo v projekt pritegniti tudi različne svetovalce, trenerje, učitelje, da širimo izkušnje in rezultate naših aktivnosti.
Obdobje trajanja projekta: od 1. avgusta 2009 do 31. julija 2011
Alseeda
V učnem partnerstvu Alseeda želimo razviti programe za pomoč staršem, ki izhajajo iz območja socio-ekonomske depriviligiranosti. Z znanjem pridobljenim v programu se prispeva k opremljenosti staršev, kako lažje pomagati svojim otrokom na poti šolanja. Cilj projekta je torej spodbuditi starše, da se znajo bolje približati otroku in mu pomagati pri poklicnem in kariernem odločanju. Izkušnje namreč kažejo, da starši z ustreznejšimi spodbudami in drugačno komunikacijo z lastnimi otroki lahko izboljšajo njihove karierne poti, s tem pa preprečijo, da se socialna depriviligiranost prenese tudi na naslednjo generacijo.
Ciljno skupino bomo opredelili s pomočjo šol, s katerimi se bomo povezali. Starše poskušamo ozavestiti, da je v zaključnem obdobju bodisi osnovne ali srednje šole zadnji čas, da se s karierno potjo začnejo ukvarjati otroci sami in odrasli okoli njih. Z aktivnostmi želimo vplivati na njihovo vlogo svetujočega odraslega, ki lahko s svojimi izkušnjami in pogledi tvorno prispeva k bolj informiranem odločanju mladostnikov.
Razvili bomo materiale, pripomočke ter izvedli delavnice z vsebinami, ki bodo opolnomočile in opogumile starše, da postanejo proaktivni posamezniki.
Med drugim želimo v projekt pritegniti tudi različne svetovalce, trenerje, učitelje, da širimo izkušnje in rezultate naših aktivnosti.
Obdobje trajanja projekta: od 1. avgusta 2009 do 31. julija 2011